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红色旅游与学生思想教育
BBIN通用版教师?? ??孙润坤?? 杨伟兰

  近年来,随着我国旅游业的飞速发展,人们对旅游产品和服务的需求越来越多样化,作为一种新型的主题性旅游形式红色旅游在神州大地兴起。特别是2004年,党中央、国务院从加强和改进新时期思想道德建设,弘扬革命传统,促进老、少、边、穷地区经济社会发展,巩固党的执政地位的战略高度,做出了发展红色旅游的重大决定后,红色旅游成为目前我国旅游的热点。
   发展红色旅游首先是一项政治工程,它对加强党的领导、巩固党的执政地位具有不容忽视的作用。红色旅游是新时期、新形势下进行思想政治教育工作的新方法、新途径,是教育人民特别是青少年一代的特殊课堂和鲜活教材,是新时期进行爱国主义教育的独特载体。?
   "红色旅游"作为一种崭新的宣传形式,担负起弘扬和培育民族精神的使命。针对学生的红色旅游要寓教于乐,寓教于游,“红色”是内涵,“旅游”是形式,将革命历史知识、革命传统和革命精神以旅游这一时尚方式传输给他们,会收到事半功倍的效果。对于学生的红色旅游,要让他们在旅游中追求体验感,不需要过多的说教,要让学生在参观游览、参与活动、互动交流和兴致勃勃的旅游过程中,不知不觉、自觉自愿地受到熏陶、学习知识、了解历史、接受教育、身心得到锻炼的。
   红色旅游传导的是政治内容,采取的是市场手段,但是在培养下一代方面,红色旅游是新平台、新课堂,首先应注重它的学习、教育功能,而不是经济效益。因此学校家庭和政府应根据各地区的实际和家庭经济状况选择旅游景点和旅游方式,?做好方式、途径的选择,将红色旅游与自然生态旅游、历史文化旅游、民俗社会旅游有机地结合起来,旅游景点和路线的选择要巧妙地体现自然之美、生态观念、深厚历史、丰富文化、精彩民俗、浓郁风情。让学生亲身感受到作为红色旅游不是单纯的说教,而是将中华民族的历史传统与民俗文化、共产党人的光辉业绩与革命精神,生动地融入学生的思想意识形态。做到使学生瞻仰一次圣地,净化一次灵魂这一特殊功能。
? ???? 学生的红色旅游不能仅仅停留在外在的感受,还要进一步升华,?每一个红色旅游基地都记录了意义重大的历史人物和历史事件,拥有丰富的精神内涵。我们的红色旅游,就是要把它的这些内涵挖掘出来,挖掘一种内涵,铸就一种精神,行成一种更先进的文化,石家庄市委宣传部副部长、西柏坡纪念馆党委书记耿震怀说,开展红色旅游,就是要把这种先进文化进一步地弘扬出去,教育后代、激励后人,巩固社会主义思想文化阵地,抵御西方腐朽思想文化的渗透。
   为了充分发挥红色旅游的政治教育功能,以达到游客缅怀前人、教育今人、激励后人的目的,可以采取如下措施:一是加强对红色旅游资源的宣传,利用重大节日、纪念日进行革命传统教育,通过报刊、电视等新闻媒体来强化舆论攻势,举办学术研讨、现场观摩、文艺演出及巡回展览的活动,进行红色旅游的广告宣传及因特网上的宣传等;二是旅游活动要形式要多种多样,可以通过参观革命遗址、听革命故事、演唱革命歌曲、体验革命激情、走长征路等行式来营造自我启发的教育氛围,真正达到“游中学、学中游”的潜移默化的效果;三是对青少年的教育可采取体验革命前辈的艰辛与困苦的方式,如组织青少年赴韶山、井冈山、延安等爱国主义教育基地参观学习体验。四是通过红色旅游,了解党的民族政策,增强民族团结,加深各民族之间的情感,在旅游中,吸收民族文化的精华,做维护民族团结、传播民族文化的使者。

       发展红色旅游是弘扬伟大民族精神、加强青少年思想道德建设的文化工程。我们党在领导人民争取民族独立、国家解放的奋斗历程中形成的井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、太行精神等,是伟大民族精神在革命斗争中的传承、锤炼和升华,是社会主义先进文化的重要内容。实施红色旅游工程,寓教于乐,寓教于游,在游览娱乐过程中开展革命传统教育和理想信念教育,弘扬和培育民族精神,推进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,这是在新的历史条件下加强和改进思想政治工作的新创举,也是建设社会主义先进文化的新途径。